TY  - THES
U1  - Master Thesis
A1  - Venc, Isabella
T1  - Interne Wissensvermittlung durch Blended Learning
BT  - Wie können kombinierte Lernmethoden zur Fachkräfteentwicklung in Vorarlberger Industriebetrieben beitragen?
N2  - Die Psychologie beschreibt Lernen als dauerhafte Veränderung des individuellen Wesens oder Verhaltens, basierend auf Erfahrungen. Multimediale Lernmethoden ermöglichen hierbei, den Prozess in der betrieblichen Weiterbildung zu unterstützen und zu optimieren, um den steigenden Anforderungen, gerade im Bereich der Fachkräfteentwicklung, standhalten zu können. Im ersten Teil dieser Arbeit werden die theoretischen Grundlagen der Personalentwicklung, mit Fokus auf der betrieblichen Weiterbildung, sowie des Lernens umfassend erläutert. Im zweiten Teil werden die Ergebnisse einer qualitativen Forschung anhand drei verschiedener Perspektiven über die Lernmethoden E-Learning, Präsenztraining und Blended Learning in fünf Vorarlberger Industrieunternehmen präsentiert. Eine Schlussbetrachtung mit dem Ergebnis der Forschungsfrage sowie einem Ausblick für mögliche weiterführende Forschungsansätze runden die Arbeit ab. Ziel dieser Masterarbeit ist die praxisorientierte Anwendbarkeit der Erkenntnisse für Vorarlberger Industriebetriebe in Bezug auf die interne Weiterbildung, insbesondere bei der Entwicklung von Fachkräften.
N2  - Psychology describes learning as a permanent change in individual nature or behavior, based on experience. Multimedia learning methods support and optimize the learning process of on-the-job trainings, in order to be able to withstand the increasing requirements, particularly in the area of skilled worker development. The first part of this thesis deals with the theoretical basics of personnel development, with a focus on in-company trainings and learning. In the second part, the results of a qualitative research are presented using three different perspectives on the learning methods e-learning, classroom training and blended learning in five industrial companies in Vorarlberg. The work is rounded off by a final analysis with answers to the research question, as well as an outlook for possible further research approaches. The aim of this master´s thesis is the practical applicability of the research for industrial companies in Vorarlberg in relation to the development of skilled workers.
KW  - Blended Learning
KW  - Wissensmanagement
KW  - Fachkräfteentwicklung
KW  - Lernmethoden
KW  - Interne Wissensvermittlung
Y2  - 2020
U6  - https://doi.org/10.25924/opus-3672
DO  - https://doi.org/10.25924/opus-3672
SP  - VIII, 95
S1  - VIII, 95
ER  -