@phdthesis{Abl2020,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Amina Abl},
  title     = {Die Wirkung von Lernma{\"s}nahmen},
  journal    = {The effect of learning measures. How organizations can increase the effectiveness of learning activities},
  doi       = {10.25924/opus-3674},
  pages     = {X, 138},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit resultiert in einem Leitfaden, der zur verbesserten Wirksamkeit von Lernma{\"s}nahmen in Organisationen beitragen soll. Inbesondere die Verk{\"u}rzung der Halbwertszeit von Wissen gab Anlass zur vorliegenden Untersuchung. In den Kapiteln zwei und drei wurde das theoretische Fundament durch Bearbeitung der Themen Personal-/Kompetenzentwicklung, allgemeine und individuelle Lerntheorie, sowie Lernbedarfsanalyse, Lerntransfer und Lernevaluation gebildet. Darauf aufbauend wurde mit der Methodik (Kapitel 4) der Experteninterviews der aktuelle Stand definierter Organisationen im Raum Ostschweiz, West{\"o}sterreich und Liechtenstein hinsichtlich Lernbedarfsanalyse, Lerntransfer und Lernevaluation erhoben. Diese Ergebnisse wurden in Kapitel 5 mit der Literaturstudie aus Kapitel 2 und 3 verglichen. Der Leitfaden besteht f{\"u}r Lernbedarfsanalyse, Lerntransfer und Lernevaluation aus unterschiedlichen Schritten, die in Tabellenformat dargestellt und beschrieben sind (Kapitel 6). In Kapitel 7 wurden, neben einer Zusammenfassung und einem Fazit, weiterf{\"u}hrende Forschungsans{\"a}tze zur Thematik angef{\"u}hrt.},
  language  = {de}
}