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Die Weiterbildung Praxisanleitung in Österreich- eine deskriptive Querschnittstudie

  • Praxisanleiter:innen nehmen eine entscheidende Rolle in der Ausbildung von Pflegepersonen wahr. Die Tätigkeit fordert eine Vielzahl von Kompetenzen. Die Weiterbildung Praxisanleitung bietet eine wichtige Grundlage für die Entwicklung dieser Kompetenzen – deren Rahmenbedingungen, Methoden und Inhalte in Österreich werden in dieser Studie untersucht.

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Metadaten
Author:Peter Jäger
ISSN:2071-1042
Parent Title (German):Österreichische Pflegezeitschrift. Zeitschrift des Österreichischen Gesundheits- und Krankenpflegeverbandes
Document Type:Article
Language:German
Year of publication:2023
Release Date:2023/09/13
Tag:Pflege; Praxisanleitung; Weiterbildung
Volume:76
Issue:2023,3
First Page:16
Last Page:21
Organisationseinheit:Soziales & Gesundheit
Open Access?:nein
Peer review:wiss. Beitrag, nicht peer-reviewed
Jäger, Peter
Licence (German):License LogoUrhG - The Austrian Copyright Act applies - Es gilt das österr. Urheberrechtsgesetz